I Taller de "Periodismo Educativo" Ecuador 2012

Fausto Segovia Baus (Editor revista Educación), Natalia Armijos (Directora de la OEI Ecuador) y Enrique Ayala Mora (Rector UASB)

Este 26 y 27 de Noviembre, en la Universidad Andina Simón Bolívar, se realizó el Primer Taller de Periodismo Educativo, organizado por Grupo El Comercio, la OEI, y la UASB.

En este taller cerrado, participamos  20 profesionales vinculados con la comunicación Educativa de medios impresos, radiales, digitales y televisivos.

Entre los objetivos del taller estuvieron:

• Revisar las tendencias Iberoamericanas nacionales y locales sobre la situación de la educación y la aplicación en las políticas públicas.
• Compartir experiencias exitosas de periodismo educativo con los colegas asistentes
• Impulsar una red de periodistas interesados en la Educomunicación.

El Taller comenzó con el Mgs. Fausto Segovia Baus, editor de la revista EducaAcción del Grupo El Comercio con el Tema “ La Educación en la agenda de medios de comunicación social: Fortalezas, debilidades y oportunidades. Aquí se abordaron algunos temas como la importancia de los medios en la sociedad de la información y el conocimiento en las 4 pantallas: Televisión, computadora, celular y videojuegos. Se tocó también el tema de la calidad educativa que tiene que ver con la eficacia, eficiencia, pertinencia y tiempo en el cumplimiento de objetivos académicos.

Fausto hizo hincapié en que el nuevo rol del maestro en el siglo XXI es transferir métodos para que el estudiante aprenda por sí mismo. La educación tradicional se concentraba en el contenido y hoy se centra en el estudiante.

Con Fausto Segovia Baus

En la tarde, tuvimos un taller a cargo del Mgs. Gustavo Abad, editor de la revista Chasqui Ciespal con el tema “Responsabilidad Social y Enfoque de derechos en el Periodismo Educativo”  Se conversó sobre la objetividad al informar, y concluimos que el periodismo no es siempre imparcial porque se incluyen sentimientos, percepciones y otros factores desde la óptica de quien los narra.  Los periodistas debemos hacer Periodismo con Responsabilidad social antes que periodismo con objetividad, afirmó Gustavo. Un concepto muy interesante que analizamos fue el de Agenda Educativa: Es la búsqueda constante entre demanda social y respuestas políticas.

También participamos en las conferencias del Dr. Marco Arauz Ortega, subdirector del diario El Comercio con el tema “Qué estrategias de comunicación se recomiendan para producir piezas periodísticas de calidad en Periodismo Educativo” y posteriormente en la del Dr. André Lázaro, Presidente del Consejo Asesor de las Metas 2021 con el tema “Participación de la ciudadanía en la construcción y seguimiento de la aplicación de las políticas públicas en educación”

El 27 en la mañana  participamos de las conferencias del Lic. Sergio Silva, periodista de El Espectador de Colombia, con el tema “Experiencias exitosas de periodismo educativo, en el contexto de Iberoamérica” y del Dr. Milton Luna, Director del movimiento Ciudadano Contrato Social por la Educación con el tema “Construcción de políticas públicas educativas en Ecuador.

Por la tarde participamos de la charla de Juan Carlos Calderón, Director de la Revista Vanguardia con el tema “El periodismo de investigación en la cobertura de temas educativos”

El último taller, cerrado para los periodistas participantes fue el de Christian Espinosa,  Periodista. Profesor actual de Estrategias de Comunicación Digital en Ecuador en varias universidades, con el tema “El Periodismo Educativo y las TIC´s, desafíos y oportunidades” En este taller tuvimos la oportunidad de conectarnos los asistentes a través de una lista de Twitter y un grupo en Facebook. Utilizamos varias herramientas de comunicación y redes sociales y aprendimos de varios programas muy útiles en educación como  STORIFY.COM, aquí podemos observar un vídeo muy interesante con respecto al tema de Periodismo Educativo

Con Christian Espinosa

Concluimos con una conferencia abierta al público a cargo de Rafael Freire, del Ministerio de Educación de México donde nos invitó a reflexionar del papel de la educación en nuestra sociedad y cuestionarnos cómo hacer para que este tema ocupe las primeras planas en los diferentes medios de comunicación.

Este taller ha sido de mucho provecho para conocer el estado actual y la proyección que tiene el periodismo educativo en nuestro país. Agradezco a Fausto Segovia Baus, a la UASB y a la OEI por esta oportunidad y a cada uno de los expositores por enseñarnos siempre algo nuevo. 

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Claudia Torres

Calendario de cursos Técnicos 2013: Confiabilidad, Mantenimiento e integridad

Calendario de Cursos 2013 Formared

Información y registro: Formared:  claudiatorres@formared.com.ec 0998048817;

 auribe@grupolider.com.ec 0998036199

Les invitamos a hacer clic en el curso en el cual esté interesado y llenar el formulario de pre-inscripción 

Fecha	Nombre del curso	Lugar	Certifica-do por	Precio Curso $ Sin IVA	Precio Certififi- cación $ SIN IVA
26, 27 y 28 de febrero	Preparación para la certificación  CMRP	Quito	SMRP	990	480
12, 13 y 14  marzo	Fundamentos de Lubricación de Maquinaria	Quito	ICML	990	210
14 y 15 de mayo	Desarrollo Sistema de Integridad de Ductos	Quito		650
12 y 13 de junio	Métodos de Ingeniería de confiabilidad para la gestión de mantenimiento	Quito		650
9, 10 y 11 de julio	Análisis de Aceite	Quito	ICML	990	250
2 y 3 de octubre	Gestión de activos bajo la Norma Pas-55	Quito	IAM	650	150
13 y 14 de nov.	Optimización de mantenimiento planeado PMO	Quito		650
10, 11 y 12 de dic.	Análisis de Falla en Rodamientos	Por confirmar		990

Nota: Podemos abrir cualquiera de los cursos que aparecen en este link: Listado de cursos técnicos, siempre y cuando hayan mínimo 10 asistentes confirmados en la ciudad que se requiera.

Si fueran 15 o más, podríamos organizar un seminario dentro de las instalaciones de su empresa


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Seminario de Análisis de Falla en Rodamientos

10-11 y 12 de diciembre de 2013

Recomendado para:

· Supervisores de Mantenimiento

· Ingeniero de Maquinaria Rotativa

· Coordinadores de Mantenimiento Predictivo

· Ingenieros de Confiabilidad Mecánica

· Personal Operativo

· Instituciones educativas

También es recomendado para todos aquellos interesados en los rodamientos su mecanismo de falla y la afectación a

la confiabilidad de los equipos

Objetivo del curso:

Capacitar a los participantes en la metodología utilizada en el análisis de falla de rodamientos y sus componentes, los asistentes aprenderán a manejar el código ISO de fallas en rodamientos, analizar casos reales, interpretar las huellas características de falla y determinar la posible solución al problema.

Descripción del curso:

Este curso esta basado en la norma ISO 15243, se utiliza material de lectura, en el que se incluyen gran cantidad de imágenes, lecturas, ejemplos prácticos y discusiones sobre las fallas presentadas en distintos casos de estudio.

Los casos de estudio incluyen la observación de la falla presentada y el mecanismo por el cual se produce la misma. Seanalizaran distintos tipos de rodamientos y sus distintos tipos de falla de igual forma se encontrará la misma utilizando la metodología explicada.

Función de los rodamientos:

Entender como los rodamientos soportan cargas.

Daño por montaje incorrecto:

Ejemplos de falla por procedimientos inadecuados de montaje y desmontaje

Condiciones del ambiente:

Comportamiento del rodamiento frente a la corrosión y otros contaminantes generados por el ambiente mismo de trabajo.

Lubricación

Efectos de escasez y excesiva lubricación, contaminación y sus efectos.

Daños por vibración/impactos

Detección y correcciones.

Fallas en rodamientos:

Ejemplos, identificación e interpretación de los distintos mecanismos de falla.

Temario del Seminario de Análisis de Falla en Rodamientos: duración 3 días (24horas)

1. Introducción al análisis de falla de rodamientos

1.1 Introducción

1.2. Comportamiento irregular en servicio como indicio de fallo

1.3. Reconocimiento de daños

1.4. Monitoreo de rodamientos con ayuda de medios técnicos

1.5. Daños de gran superficie

1.6. Daños puntuales

1.7. Vida remanente

2. Aseguramiento de rodamientos dañados

2.1 Determinación de los datos de operación

2.2. Toma de muestras de lubricante

2.3. Comprobación del entorno del rodamiento

2.4. Dictamen del rodamiento cuando está montado

2.5. Desmontaje del rodamiento dañado

2.6. Control de los asientos

2.7. Metodología del dictamen de la falla del rodamiento

3. Análisis de Falla de rodamientos según la norma ISO 15243

3.1 Estudio de las huellas de rodadura y de deterioro en el rodamiento

3.2. Medias preparatorias

3.3. Identificación de las distintas piezas

3.4. Mediciones realizadas en el rodamiento

3.5. Mecanismo de fallas en el rodamiento

3.6. Norma ISO 15243

4. Casos de estudio

4.1 Llenado de documentación

4.2. Exposición de casos

4.3. Discusión abierta

4.4. Conclusiones de los casos de estudio

5. Conclusiones y Clausura del Seminario

Lugar: Club de Tenis Buenavista Quito

Dirección: Av. Brasil y Carlos Darwin

Días del curso: martes 10, miércoles 11 y jueves 12 de diciembre de 2013

Horario: 8:30 a 18:00 horas

Costo del curso: 990 + IVA

Favor llenar este formulario de Preinscripción para tenerlo en cuenta cuando se acerque el curso

NFORMACIÓN Y REGISTRO

Claudia Torres

claudiatorres@formared.com.ec

Tel. 0998 048817 - 099 8036199

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Curso Optimización de Mantenimiento Planeado PMO 2000

Descargar Folleto

Quito: 13 y 14 de noviembre de 2013

Introducción:

El Mantenimiento tiene uno de los mayores costos operativos controlables en la industria intensiva en capital. La Confiabilidad es la clave para alcanzar un mantenimiento efectivo. Es también una función crítica del negocio que impacta en el servicio al cliente, riesgo comercial, producción de la planta, calidad de productos, seguridad y medio ambiente.

El dilema que la mayoría de nosotros enfrentamos es que somos parte de organizaciones que escasamente cuentan con los recursos para tener la planta funcionando, mucho menos para encontrar maneras de mejorar la confiabilidad. Por lo general nos encontramos sufriendo más fallas que fácilmente pueden ser prevenidas o mantenidas de las que deberíamos y estas consumen nuestros escasos recursos de manera ineficiente. El impacto de esta situación es

que generalmente se ejecuta menos mantenimiento planeado, lo cual se refleja en la ocurrencia de más fallas inesperadas. Esto se denomina el “circulo vicioso del mantenimiento reactivo” que crea un efecto negativo en todos los aspectos críticos para el éxito de la organización. La pregunta es como romper este círculo con los recursos que se tienen actualmente.

Sí su organización está experimentando más paradas de las que debería, este curso explora los pasos y la secuencia para asegurar un cambio en la efectividad de los activos. Esta estrategia comprobada es un enfoque hacia el negocio basado en el sentido común, dentro de un marco de herramientas claves de análisis de confiabilidad y procesos de análisis del negocio

Objetivos:

 Dar a conocer enfoques prácticos y de sentido común para el mejoramiento de la confiabilidad.

•  Suministrar herramientas de análisis para reducir los niveles de mantenimiento correctivo y saber cuándo y cómo aplicarlas.
• Aprender a evaluar las fortalezas y debilidades de una función de mantenimiento.
• Asimilar conceptos para preparar un plan práctico de mejoramiento de la confiabilidad
•  Adquirir las habilidades de facilitación necesarias para la ejecución de los talleres, el entendimiento de los fundamentos de mantenimiento y confiabilidad. El curso finaliza con la ejecución del simulacro del examen de certificación en mantenimiento y confiabilidad.

Este curso está dirigido a las personas con responsabilidades de liderazgo para el

desempeño confiable de activos de producción y especialmente orientado a planeadores, programadores, supervisores de mantenimiento, ingenieros de confiabilidad y jefes de producción.

Contenido:

1.- Introducción

•         Los problemas actuales de la gestión de mantenimiento
•         prácticas para romper el círculo vicioso del mantenimiento reactivo

2.- Patrones de falla

•           Introducción a los conceptos de Mantenimiento Centrado en Confiabilidad (RCM)
•           Introducción a la Optimización del Mantenimiento Planeado (PMO)
•           Comparación de métodos de Análisis de Mantenimiento (RCM vs. PMO)

3.- Recopilación de tareas

• Objetivos y enfoque


• Fuentes de Información

• Descomposición de tareas de mantenimiento

• Tipos de tareas

• Intervalos de mantenimiento


4.- Análisis de Modos de falla

• Objetivos y enfoque

• Definición de modos de falla

• Profundidad y amplitud de análisis

• Modos de falla relacionados con dispositivos de protección

• Modos de falla relacionados con riesgos

• Modos de falla relacionados con factores económicos


5.- Racionalización y revisión de modos de falla

• Objetivos y enfoque

• Racionalización de modos de falla

• Adición de modos de falla dominantes


6.- Análisis Funcional

• Objetivos y enfoque

• Definiciones

• Razones para definir la funcionalidad

• Manejo de diferentes expectativas

• Relaciones entre desempeño de diseño máximo y requerido


7- Evaluación de consecuencias

• Objetivos y enfoque

• Fallas ocultas

• Riesgos

• Consecuencias económicas

8.- Definición de políticas de mantenimiento

• Objetivos y enfoque

• Monitoreo de condiciones

• Practicidad y efectividad de las tareas de monitoreo de condiciones

• Tareas intrusivas- reparación y remplazo programado

• Selección de intervalos de mantenimiento

• Tareas de búsqueda de fallas

• Correr a falla

• Mantenimiento basado en eventos específicos

• Inspecciones independientes

• Modificaciones


9.- Agrupación y revisión

• Objetivos y enfoque

• Teoría y práctica



10.- Aprobación e Implementación

• Objetivos y enfoque

• Teoría y práctica



11.- Implementación de un programa vivo

• Objetivos y enfoque

• Fundamentos de un programa de aseguramiento de la confiabilidad

• Recolección y análisis de información de confiabilidad

• Indicadores de desempeño

• Reporte y análisis de fallas

• Planeación y programación de los trabajos de mantenimiento

 

Lugar: Club de Tenis Buena Vista

Inversión del curso: $650 + IVA

Dirección: Av. Brasil y Carlos Darwin 

Días del curso:  miércoles 13 y jueves 14 de noviembre de 2013

Horario: 8:30 a 18:00 horas

Incluye Coffee break y almuerzo

Favor llenar este formulario de Preinscripción para tenerlo en cuenta cuando se acerque el curso

INFORMACIÓN Y REGISTRO

Claudia Torres

claudiatorres@formared.com.ec

Tel. 0998 048817 - 099 8036199

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Curso Presencial Gestión de Activos Bajo la Norma PAS 55

Descargar Folleto

Quito, 23-24 y 25 de abril de 2013

Introducción:

El Mantenimiento tiene uno de los mayores costos operativos controlables en la industria intensiva en capital. La Confiabilidad es la clave para alcanzar un mantenimiento efectivo. Es también una función crítica del negocio que impacta en el servicio al cliente, riesgo comercial, producción de la planta, calidad de productos, seguridad y medio ambiente.

El dilema que la mayoría de nosotros enfrentamos es que somos parte de organizaciones que escasamente cuentan con los recursos para tener la planta funcionando, mucho menos para encontrar maneras de mejorar la confiabilidad. Por lo general nos encontramos sufriendo más fallas que fácilmente pueden ser prevenidas o mantenidas de las que deberíamos y estas consumen nuestros escasos recursos de manera ineficiente. El impacto de esta situación es

que generalmente se ejecuta menos mantenimiento planeado, lo cual se refleja en la ocurrencia de más fallas inesperadas. Esto se denomina el “circulo vicioso del mantenimiento reactivo” que crea un efecto negativo en todos los aspectos críticos para el éxito de la organización. La pregunta es como romper este círculo con los recursos que se tienen actualmente.

Sí su organización está experimentando más paradas de las que debería, este curso explora los pasos y la secuencia para asegurar un cambio en la efectividad de los activos. Esta estrategia comprobada es un enfoque hacia el negocio basado en el sentido común, dentro de un marco de herramientas claves de análisis de confiabilidad y procesos de análisis del negocio.

Objetivos:

• Dar a conocer enfoques prácticos y de sentido común para el mejoramiento de la confiabilidad.
• Suministrar herramientas de análisis para reducir los niveles de mantenimiento correctivo y saber cuándo y cómo aplicarlas.
• Aprender a evaluar las fortalezas y debilidades de una función de mantenimiento.
• Asimilar conceptos para preparar un plan práctico de mejoramiento de la confiabilidad
• Adquirir las habilidades de facilitación necesarias para la ejecución de los talleres, el entendimiento de los fundamentos de mantenimiento y confiabilidad. El curso finaliza con la ejecución del simulacro del examen de certificación en mantenimiento y confiabilidad.

Dirigido

Este curso está dirigido a las personas con responsabilidades de liderazgo para el

desempeño confiable de activos de producción y especialmente orientado a planeadores, programadores, supervisores de mantenimiento, ingenieros de confiabilidad y jefes de producción.

Contenido:

El estándar PAS 55

•  Qué es PAS 55?
•  Campo de aplicación de la PAS 55
•  La estructura de la PAS 55-1:2008
•  PAS 55 Parte 1 – Especificación
•  PAS 55 Parte 2 – Lineamientos
• Beneficios de la implementación de la PAS 55 

Estructura de la PAS 55

• Requerimientos Generales
•  La Política de Gestión de Activos
•  Estrategia, Objetivos y Planes de Gestión de Activos
• Controles y Habilitadores para la Gestión de Activos
• Implementación de Planes de Gestión de Activos
• Evaluaciones y Mejora del Desempeño
• Revisión de la Gerencia

Metodología de Evaluación PAS 55

Estrategia de Implementación: una visión probada en campo

• Los procesos de Gestión de Activos
•  Dominios y actividades de la Gestión de Activos
•  Estructura de la organización
•  Plan de Implementación

Beneficios de la implementación de un Sistema de Gestión de Activos 55

Talleres de aplicación de los conceptos

Lugar: Club de Tenis Buena Vista, Quito, Ecuador

Dirección: Av. Brasil y Carlos Darwin

Días del curso: martes 23, miércoles 24 y jueves 25 de abril de 2013

Horario: 8:30 a 18:00 horas

Costo del curso: $990 USD + IVA

Costo derecho a rendir examen de Certificación avalado por IAM : $150 USD + IVA

Examen de Certificación: Jueves 25 de abril de 17:30 a 18:00

Favor llenar este formulario de Preinscripción para tenerlo en cuenta cuando se acerque el curso:

Para mayor información:

Contacto: claudiatorres@formared.com.ec

Tels.: 0998 048817 - 099 8036199

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